为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（国办发〔2015〕36号）文件精神，国内在线教育前列品牌潭州教育自2017年起深入推进教育部产学合作协同育人项目，实现高校人才培养与企业发展的合作共赢。

      据了解，潭州教育已经连续两年举办产学研主题峰会。去年12月27日，潭州教育第一届产学研盛会在长沙举行，教育部在线教育研究中心、高校领导、专家以及潭州教育老师、学员线上线下共计一万多人参与了此次盛会，共同探讨产学合作协同育人新模式，推动校企共同发展，促进人才培养改革。

      时隔仅快一年时间，潭州教育在产学方面的进展有目共睹，从去年与各大院校开展新工科建设、教学内容和课程体系改革、实践条件和实践基地、师资培训四个方面的合作，到今年新增创新创业联合基金这一方向，共五个方向与各大院校开展产学合作。与潭州教育达成产学合作的院校也越来越多，高达122所，其中包括湖南大学、中国农业大学、北京理工大学、电子科技大学、西南大学、华南师范大学、西北大学、南京理工大学、海南大学、江南大学等。

      潭州教育第一届产学研大会邀请到教育部在线教育研究中心交流联络部主任陈伟和教育部产学合作专家徐家庆两位嘉宾相继上台发言，他们都共同表示，潭州教育是产学合作协同育人项目的积极参与者和实践者，在教学实践基地建设、课程共建、师资互聘等领域开创了新局面，希望进一步凝练总结产学合作协同育人模式，持续深化产学合作机制，助推新工科、新医科、新农科、新文科建设，为社会培养多元化优秀实践型人才。

      今年的7月22日，潭州教育第二届产学研峰会也顺利召开，观看人数也从去年的一万多增加到五万多人次，这也代表着潭州教育作为在线教育行业中的产学翘楚，被越来越多的用户关注和认可，潭州教育的教学实力也在不断增强。

      会上，教育部产学合作项目专家组副组长王浩围绕“探索产教融合校企合作新模式”这一主题发表讲话。他指出，自2014年启动实施教育部产学合作协同育人项目以来，每年项目的参与高校数量、参与企业数量、征集项目数量和资助经费均实现大规模增长，项目得到了快速的发展。王浩强调，作为教育部产学合作协同育人项目的积极参与者和实践者的潭州教育，在全方位推进产学合作的同时，充分发挥自身优势，从新需求、新模式、新机制等方面寻求突破，构建产教融合良好生态。

      四年来，潭州教育不断深化产教融合、产学合作、协同育人，携手各高校在升级课程教学内容、优化课程体系、改进教学模式等方面取得了显著成效。未来，潭州教育将立足当下、着眼长远，切实推动产学研深度融合，更好地遵循市场规律，优化创新资源配置，在更大范围、更宽领域和更高层次的产学合作发展上，为创新人才培养，推进高质量教育发展作出应有的贡献。