潭州教育坚持“知识与人格”教学模式,助力学员全面健康发展
2020-03-13

潭州教育一直以来坚持着这样一种观点:传递知识固然重要,但是不断完善一个人的人格更为重要。“师者,传道授业解惑也”,古人把“传道”放在首位,可见道德教育的重要性。

开展五维教学模式,磨砺学员心志

潭州教育认为,学习是反人性的,在线教育首先要解决的两个痛点就是帮助学员下定决心学习并持续坚持不懈,从而不断磨砺学员的心志。

潭州教育从教、学、练、测、评五维教学模式展开,将切实的教学需求融入到直播技术中,打破单调的教育直播套路,为学员提供真正符合教育直播的核心功能,以“直播+录播+互动”的方式呈现真实的在线教学场景。同时通过平台开发的学员出勤考查系统、课程作业系统、课程测试系统等,不断激发学员学习的兴趣,逐渐形成自律的习惯,持续坚持学习,不断磨砺自己的意志。

坚持利他之心,助力学员换位思考

    坚持利他之心,就是让学员提高换位思考的能力,不断提升自身的人格魅力。潭州教育创始人周有贵通过自身经历与感悟出版了以“利他之心”为核心的《潭州哲学》,以自然界最基本的法则为出发点,论述为人处世的原理原则,不断引导学员做正确的事情。潭州教育会不定期上线《潭州哲学》公开课,开在线教育哲学课堂之先河,同时也会通过一系列的线上、线下活动,免费给学员赠送书籍,用社会最基本的原理原则潜移默化地影响学员、指导学员,不断提升学员心性,不断完善学员人格。

 

树立榜样,引导学员建立正确的价值观

“打铁还需自身硬”、“己所不欲勿施于人”,潭州教育坚持以榜样的力量,唤醒学员的良知。潭州教育全体老师每天都要进行哲学学习,通过自身的领悟,大家一起分享、相互学习,在不断提高自身素质的前提下,在与学员日常的教学与交流中,为学员输送正确的思想,引导学员建立正确的价值观,让学员逐渐拥有健全的人格。

 

我国是有着几千年历史的文明古国,而中国传统文化精髓就是培养人们的君子人格,知书达理、谦谦君子形象。但是在如今物质极大发展的今天,人们却更注重知识学习,忽略人格的养成。潭州教育一直以来秉承和发扬中国传统文化,希望广大学员在学习知识的同时,不断磨练自己的心志,促进其全面发展。